Quelques rappels essentiels pour aborder les spécificités d’une oeuvre d’art.
Analyser et rencontrer une oeuvre d’art, un artiste
Analyser et rencontrer une oeuvre d’art, un artiste
Quelques pistes d’apprentissages à exploiter en présence, physique, d’une oeuvre d’art, lors d’une visite d’une institution culturelle (galerie, musée):Pistes péda au musee- analyser une oeuvre – Copie
Enjeux pédagogiques pour les élèves, à établir un musée personnel, une collection ou, pour l’enseignant, un musée de classe:MUSEE de classe MUSEE perso
COLLECTION – Intérêts dida et péda
Sur les outils et matériaux plastiques, iconiques et linguistiques pour analyser une image fixe:Analyse de l’image fixe – outils plastiques-iconiques-linguistiques
Pour vos élèves: Analyse image
Comme pense-bête: SMOG
Par une approche philosophique du statut des images: