Sarah AUSSANT
Option cinéma
Séquence cycle 4 : de la trace au trait
Catégorie : MEEF PLC Dida péda depuis les sites Eduscol, Bleu Cobalt + UE3 recherche
APPROPRIATION ET INVESTIGATION DIDACTIQUE ET PEDAGOGIQUE D’UNE RESSOURCE EDUSCOL
Un touriste pas comme les autres : On y serait presque !
Séquence Cycle 4
Soizic Pilon – Option cinéma – Cycle 4 et Lycée
Cycle 4 :
La matérialité et la qualité de la couleur : Les relations entre sensation colorée et qualités physiques de la matière colorée; les relations entre quantité et qualité de la couleur.
Lycée :
La représentation, ses langages, moyens plastiques et enjeux artistiques : Rapport au réel, mimesis, ressemblance, vraisemblance et valeur expressive de l’écart :
« Représentation et création : reproduction, interprétation, idéalisation, approches contemporaines, apports des technologies, etc.
Moyens plastiques et registre de représentation : Volonté de fidélité ou affirmation de degrés de distance au référent, etc. »
Claire Robert- Option Danse- Cycle 4 et Lycée
LA MATERIALITE DE L’OEUVRE; L’OBJET ET L’OEUVRE
La qualité physique des matériaux.
Les matériaux et leur potentiel de signification dans une intention artistique, les notions de fini et non fini; l’agencement de matériaux et de matières de caractéristiques diverses (plastiques, techniques, sémantiques, symboliques).
PRESENTATION DE L’OEUVRE
Présentation des pratiques, des productions plastiques et réception du fait artistique (relations oeuvre/espace/auteur/spectateur)
DELAUNAY-GEFFROY Kalli-Cyann – Option Danse – Cycle 4 et Lycée
Collège, Cycle 4, 4e « La Représentation ; images, réalité et fiction » >> La création, la matérialité, le statut, la signification des images : « La création, la matérialité, le statut, la signification des images : l’appréhension et la compréhension de la diversité des images ; leurs propriétés plastiques, iconiques, sémantiques, symboliques ; les différences d’intention entre expression artistique et communication visuelle, entre œuvre et image d’œuvre. »
Lycée, Seconde Option Facultative « La matière, les matériaux et la matérialité de l’oeuvre » > Donner forme à la matière ou à l’espace, transformer la matière, l’espace et des objets existants : « L’objet et l’espace comme matériau en art : intégration, transformation, détournement, incidence de l’échelle sur la mobilisation des matériaux… »
Baudre Thomas – Option Cinéma- Cycle 4 et Lycée
Collège, Cycle 4:
« Les qualités physiques des matériaux :
Les matériaux et leur potentiel de signification dans une intention artistique, les notions de fini et non fini ; l’agencement de matériaux et de matières de caractéristiques diverses (plastiques, techniques, sémantiques, symboliques). »
Lycée, Terminale Spécialité :
« Mobiliser, citer, recréer, détourner des codes de l’image, de la narration figurée ou de la non-figuration :
Dispositifs et rhétoriques de l’image figurative : fixité et mobilité de l’image, unité ou éclatement des supports, temps juxtaposés, symbolisation, allégorie, métaphore, métonymie… »
Lucie Coeuret – Option Arts Appliqués, Design – Cycle 4 et Lycée (première)
Appropriations et investigations didactiques et pédagogiques d’une ressource Eduscol – Lucie CoeuretTélécharger
Appropriations et investigations didactiques et pédagogiques version améliorée
Émilie Gautier – Option Photographie – Cycle 4 et Lycée
Collège, cycle 4: l’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur.
« La relation du corps à la production artistique : l’implication du corps de l’auteur ; les effets du geste et de l’instrument, les qualités plastiques et les effets visuels obtenus ; la lisibilité du processus de production et de son déploiement dans le temps et dans l’espace : traces, performance, théâtralisation, événements, œuvres éphémères, captations. »
Version 2:
Lycée, Première Spécialité: La représentation, ses langages, moyens plastiques et enjeux artistiques.
Rapport au réel: mimesis, ressemblance, vraisemblance et valeur expressive de l’écart: « Représentation et création : reproduction, interprétation, idéalisation, approches contemporaines, apports des technologies, etc. Moyens plastiques et registre de représentation : Volonté de fidélité ou affirmation de degrés de distance au référent, etc. »
Version 2:
THOMIN Lola – cycle 4 et lycée (seconde) – option photo
Cycle 4: L’objet comme matériau en art
Lycée: Les propriétés de la matière, des matériaux et les dimensions techniques de leur transformation
Jérémie Stortz – Option cinéma
« L’appréhension et la compréhension de la diversité des images; leurs propriétés plastiques, iconiques, sémantiques, symboliques » Cycle 4, classe de 5ème.
Extrait filmique: Seven de David Fincher, 1995.
« La représentation, ses langages, moyens plastiques et enjeux artistiques »
Classe de première spécialité.
Extrait filmique: La La Land de Damien Chazelle, 2016.
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