L’attachement à sa maison

La maison des maisons

Projet de FREDRIC Elsa, ESCALERE Dorothée et GUIARD Agathe du TD1 – groupe 2

Thème : Volume, objet

Des maisons… Nous les avons cherchées et nous les avons trouvées! Facile, elles sont partout autour de nous. Ouvrez vos yeux et regardez bien.

Voici notre projet sur l’attachement à la maison:

Partie collective – Fredric Elsa, Escalere Dorothée, Guiard Agathe TD1-TP2

Transposition didactique FREDRIC Elsa

Transposition didactique ESCALERE Dorothée

Transposition didactique GUIARD Agathe

Corps désarticulé complètement scotché

COZ Maéva, GIRRE Emilie, LEON Julian – TD2, Groupe 3

Lumière-Espace-Transparence-Volume-Corps

Corps Désarticulé

Qui a dit que réaliser une sculpture en scotch était impossible ?

Notre pratique artistique s’est développée autour du corps, de la lumière, de l’espace et de la transparence. Nous avons décidé de détourner un matériau de son usage habituel pour en faire une œuvre à part entière en transposant un corps « réel » en le sculptant avec le scotch créant un corps défiant toutes les lois de la nature.

« L’architecture de notre corps est le palais de nos rêves »

Jaume Plensa, 2011

Partie collective :

COZ Maéva, GIRRE Emilie, LEON Julian

Parties individuelles:

Transposition didactique Cycle 3 : COZ Maéva

Transposition didactique Cycle 3 : GIRRE Emilie

Transposition didactique Cycle 3: LEON Julian

Blanc Alice – Bodros Samantha – Bouédec Gwenn – M1 – TP1 – Saint-Brieuc

Projet final – Powerpoint

Histoire fil – pour accompagner le powerpoint

Proposition de pratique artistique_Alice BLANC

Proposition de pratiques artistiques – Gwenn Bouédec

Proposition de pratique artistique – Samantha Bodros

THEME GENERAL : OBJET, ESPACE, MOUVEMENT

Le point de départ : travail sur la matière au CAUE

Au CAUE, nous avons eu à travailler avec une pelote de fil. Nous devions l’intégrer dans le paysage et prendre des photos, faire un travail sur la matière. Nous sommes parties de la pelote elle-même, de ce qu’elle est et de ce qu’on en fait normalement… et nous avons pris le parti de la dérouler au fur et à mesure et de créer des œuvres en l’intégrant dans le paysage urbain, une sorte d’urban art. Nous avons associé la ficelle avec des éléments du paysage. Elle a traversé des passages piétons, est montée dans les arbres, a descendu des marches, s’est lovée entre des tendeurs, a rencontré un chien, des gens…

Photo pelote 1 IMG_0450IMG_0452

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Bouchard Gaëlle et Chaignon Antoine – M1 – TP1- Saint Brieuc

Dessin-corps-geste et/ou image-lumière-espace et/ou volume-objet

Réalisation d’un Stop Motion, la journée d’un écolier.

Arts Visuels, Dossier stop motion, Bouchard et Chaignon TD1

Arts visuel, Bouchard Gaëlle TD1

HTTP://PYTHON.ESPE-BRETAGNE.FR/BLOG-ARTSVISUEL-M1M2-SB

Pauline Chevillard – Lisa Gamblin – Louise Renoult-Le Gall

L’obstacle se construit au fil du temps…

Sujet : Volume- Objet          Démarche : L’œuvre de François Morellet « Pi Rococo n°1 1=20° 200 décimale », à travers le contraste entre la toile blanche et la forme géométrique de couleur, intrigue et suscite une réflexion. Cette forme géométrique nous a paru comparable à des faisceaux de lumière dans un musée. En partant de cette idée, la mise en relief de l’œuvre semble intéressante.

Pi Rococo n°1 1=20° 200 décimale 

Pi Rococo n°1 1=20° 200 décimale

http://camilayelarte.blogspot.fr/2013/08/francois-morellet-5×3-la-regla-del-juego.html

Pour cela, la laine fut le matériau principal de notre réalisation plastique. Pour obtenir un fil unique de différentes couleurs, il a fallu assembler plusieurs chutes de laine différentes. Cette multitude de couleur rappelle l’œuvre de François Morellet.

La recherche d’un lieu étroit avec un décor uni fut l’étape suivante du travail préparatoire à la réalisation plastique. Le choix du couloir s’est révélé le plus judicieux car il apportait à notre travail une notion supplémentaire, celle de profondeur. Nous avons choisi une partie spécifique du couloir, contenant différents points d’accroche pour le fil (poignée, fenêtre, lumière d’évacuation). Le couloir devient alors matériau et support de notre création. Nous avons apporté un tabouret pour multiplier les possibilités de croisement du fil. Le scotch fut le deuxième matériau essentiel de notre réalisation plastique, servant à fixer le fil au mur et au sol afin de créer un nombre important d’angles.


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Au fil de notre production, il est devenu de plus en plus difficile de se mouvoir pour fixer la laine. Les positions de travail se sont alors multipliées : debout, assis, à genoux, à quatre pattes, allongé. La création devenait objet obstacle apportant une réflexion sur la motricité et le repère de et dans l’espace. Pour évoluer dans l’œuvre, il faut alors passer dessus et dessous les fils. Continuer la lecture de « Pauline Chevillard – Lisa Gamblin – Louise Renoult-Le Gall »

Visite du groupe cellulart 2013-2014 au FRAC Bretagne

dans les salles d'exposition
dans les salles d'exposition

Nous avons été reçu en Octobre dernier au FRAC Bretagne par Kristel Lavaur (responsable de la médiation et de l’action scolaire).

Après une présentation des missions du FRAC, de l’architecture du lieu et des collections, nous avons échangé autour du projet d’exposition « livre de soi, livre de sens », prévue en Janvier 2014 à l’ESPE.

Nous avons eu également le privilège de consulter des livres d’artistes – Richard Long, Etienne Martin, Wim Delvoye et autres artistes de renom.

L’aventure peut commencer:

Une partie de l'équipe de cellulart
Une partie de l'équipe de cellulart
visite du lieu
visite du lieu