Après lecture d’extraits de texte d’Etienne Souriau et de Jean-Yves Bosseur, nous les présentons en classe de manière ludique. C’est par l’échange entre chaque personne et le tableau que nous avons mit ça en place. Nous avons distribué à chaque élève une définition donnée par l’un des deux auteurs qu’il devait lire à voix haute. L’étudiant ou le reste de la classe devait ensuite la relier avec un des mots/une des notions du tableau (éléments du texte).
