{"id":4183,"date":"2012-03-27T17:33:03","date_gmt":"2012-03-27T15:33:03","guid":{"rendered":"http:\/\/python.bretagne.iufm.fr\/blog-artsvisuel-m1m2-sb\/?p=4183"},"modified":"2012-04-18T14:53:45","modified_gmt":"2012-04-18T12:53:45","slug":"la-bete-est-humaine-approche-plastique-du-ressenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/?p=4183","title":{"rendered":"La b\u00eate est humaine: approche plastique du ressenti."},"content":{"rendered":"

Lors d’un TP le lundi\u00a0 22 mars, nous avons particip\u00e9 \u00e0 un atelier plastique au mus\u00e9e de la Briqueterie<\/em><\/strong> au parc de Boutdeville \u00e0 Langueux.<\/p>\n

La Briqueterie<\/strong><\/em> est un centre culturel qui propose diff\u00e9rentes\u00a0 animations \u00e0 vis\u00e9e \u00e9ducative autour des expositions temporaires d’art actuel. En fonction du cycle, les enfants peuvent venir avec leur\u00a0\u00a0\u00a0 professeur pour d\u00e9couvrir de nouvelles contr\u00e9es sensorielles.<\/p>\n

Du 12 f\u00e9vrier au 29 avril, vous pourrez appr\u00e9cier l’exposition \u00ab\u00a0la b\u00eate est humaine\u00a0\u00bb. Elle repr\u00e9sente le travail de cinq artistes qui, via leurs \u0153uvres, interrogent le public sur le rapport: \u00ab\u00a0je suis un humain, mais je reste un animal; comment je le vis ?<\/p>\n

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Durant la s\u00e9ance, nous nous sommes focalis\u00e9s sur les sculptures de Jean Fontaine. Avant de passer \u00e0 la sculpture, Jean Fontaine projette ses id\u00e9es sur une feuille de papier; ses dessins lui permettent de visualiser l\u2019\u0153uvre finale afin d’en d\u00e9terminer les diff\u00e9rentes composantes. Son mat\u00e9riau de base est la glaise (terre du gr\u00e8s de St Amand au Puisaye) ; il la cuit et la travaille maintes et maintes fois, la recouvre de diff\u00e9rents mat\u00e9riaux (mangan\u00e8se, oxyde de fer…) et la laisse s\u00e9cher lentement afin d’obtenir ce toucher tr\u00e8s dur qui nous fait penser \u00e0 de la fonte.\u00a0 De plus, il utilise un support humain (bien humain et souvent f\u00e9minin \ud83d\ude42 ) pour la plupart de ses sculptures dont le moulage est obtenu gr\u00e2ce \u00e0 un estampage dans un moule en pl\u00e2tre. On note par ailleurs que, de par leur forme \u00e0 moiti\u00e9 humaine, ces sculptures ont la particularit\u00e9 de faciliter le ph\u00e9nom\u00e8ne d’anthropomorphisme op\u00e9r\u00e9 par le spectateur.<\/p>\n

\"P1040393\"\"P1040405\"<\/p>\n

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L’objectif de la s\u00e9ance<\/strong> \u00e9tait de d\u00e9couvrir dans un premier temps les sculptures de Jean Fontaine selon notre condition d’aveugle, de sculpteur, danseur, musicien, journaliste, dessinateur ou bruiteur… .<\/p>\n

Mise en place<\/span><\/em>: trois groupes proc\u00e9daient \u00e0 l’exploration des \u0153uvres de Jean Fontaine, chacun compos\u00e9 d’un aveugle, dessinateur, journaliste etc..<\/p>\n

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\"D\u00e9couverte
D\u00e9couverte de l\u2019\u0153uvre<\/figcaption><\/figure>\n

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Et une fois arriv\u00e9s \u00e0 sati\u00e9t\u00e9 sensorielle, nous allions tous projeter de diff\u00e9rentes mani\u00e8res ce que nous avons per\u00e7u au cours de la d\u00e9couverte des \u0153uvres; certains ont dessin\u00e9, d’autres ont construit etc. Nous devions \u00e9videmment, rester le plus fid\u00e8le possible \u00e0 notre perception tout en faisant travailler notre imagination. A cela s’ajoutaient, pour certains, des contraintes plastiques dict\u00e9es par Pascal.<\/p>\n

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\"projection
projection sculpturale de l'oeuvre<\/figcaption><\/figure>\n<\/dt>\n

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Apr\u00e8s ces premi\u00e8res projections, nous avons eu l’opportunit\u00e9 de travailler la glaise \u00ab\u00a0\u00e0 la mani\u00e8re de\u00a0\u00bb Jean Fontaine pour repr\u00e9senter encore une fois ses \u0153uvres.<\/dt>\n

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Arriv\u00e9s au \u00ab\u00a0d\u00e9briefing\u00a0\u00bb<\/span><\/em><\/p>\n

On ne pouvait nier la diversit\u00e9 des repr\u00e9sentations plastiques et des r\u00e9cits apr\u00e8s la d\u00e9couverte des \u0153uvres qui, de cette mani\u00e8re, mettent en \u00e9vidence toute la richesse interpr\u00e9tative que l’on peut tirer d’une production artistique. Certains ont physiquement fusionn\u00e9 avec l’\u0153uvre afin de mieux la comprendre, d’autres l’ont \u00e9cout\u00e9e ou bien l’ont dessin\u00e9e dans ses recoins les plus intimes… De par notre condition individuelle nous \u00e9tions diff\u00e9rents,\u00a0 mais pour une fois nous n’avions pas le m\u00eame regard puisque conditionn\u00e9s par notre r\u00f4le de dessinateur, d’aveugle etc. Certains ont m\u00eame pu compl\u00e9ter les paroles des autres. Ainsi, un individu lambda arrivant dans notre salle aurait tr\u00e8s bien pu se demander si nous avions vu la m\u00eame chose tellement nos r\u00e9cits diff\u00e9raient. Ces diff\u00e9rentes approches interpr\u00e9tatives nous ont \u00e9galement donn\u00e9 des pistes p\u00e9dagogiques; permettre aux \u00e9l\u00e8ves de trouver des moyens diff\u00e9rents d’approcher les oeuvres afin de sortir des sentiers battus. En effet, qui dit diff\u00e9rentes approches sensorielles dit nouveaux moyens d’expression; les travaux d’\u00e9l\u00e8ves n’en seront que plus riches tout comme leur int\u00e9r\u00eat pour les arts visuels.<\/p>\n

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Lors d’un TP le lundi\u00a0 22 mars, nous avons particip\u00e9 \u00e0 un atelier plastique au mus\u00e9e de la Briqueterie au parc de Boutdeville \u00e0 Langueux. La Briqueterie est un centre culturel qui propose diff\u00e9rentes\u00a0 animations \u00e0 vis\u00e9e \u00e9ducative autour des expositions temporaires d’art actuel. En fonction du cycle, les enfants peuvent venir avec leur\u00a0\u00a0\u00a0 professeur … Continuer la lecture de « La b\u00eate est humaine: approche plastique du ressenti. »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":170,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[200],"tags":[],"class_list":["post-4183","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-histoire-histoire-des-arts"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4183","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/170"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4183"}],"version-history":[{"count":36,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4183\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4262,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4183\/revisions\/4262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4183"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4183"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4183"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}