{"id":77128,"date":"2019-09-12T12:27:56","date_gmt":"2019-09-12T10:27:56","guid":{"rendered":"http:\/\/python.espe-bretagne.fr\/blog-artsvisuel-m1m2-sb\/?p=77128"},"modified":"2020-11-16T17:28:19","modified_gmt":"2020-11-16T16:28:19","slug":"depot-des-rapports-de-stage-dobservation-des-master-meef-1-arts-plastiques","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/?p=77128","title":{"rendered":"D\u00e9p\u00f4t des rapports de stage d&rsquo;Observation des master MEEF 1 ARTS PLASTIQUES"},"content":{"rendered":"<p><strong>Pr\u00e9sentation de l&rsquo;article:<\/strong> Indiquer le nom de votre trin\u00f4me, le lieu d&rsquo;exercice, une photographie de l&rsquo;ETS ou d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves, de classe et\u00a0 quelques lignes de pr\u00e9sentation ( objet d&rsquo;\u00e9tude <strong>et<\/strong> s\u00e9ance choisis ). Puis, dans le m\u00eame article, votre dossier collectif ou individuel (suivant vos affectations), au format pdf, que vous pr\u00e9senterez \u00e0 l&rsquo;oral.<\/p>\n<p>Ins\u00e9rez\u00a0 votre propre auto-\u00e9valuation ( <strong>\u00e0 remanier<\/strong>\u00a0 par comp\u00e9tences, codes couleurs&#8230;)<\/p>\n<p><strong>Contenu du rapport de stage d&rsquo;observation:<\/strong> Un objet d&rsquo;\u00e9tude,<span style=\"color: #ff0000;\"> \u00e0 probl\u00e9matiser<\/span>, en lien avec les th\u00e9matiques de <strong>l&rsquo;UE 3 enseignant acteur de la communaut\u00e9 \u00e9ducative\u00a0<\/strong>(voir les objets d&rsquo;\u00e9tude propos\u00e9s au sein de cette UE) et une analyse <span style=\"color: #ff0000;\">d\u00e9taill\u00e9e<\/span> d&rsquo;une s\u00e9ance observ\u00e9e.<strong> 10 \u00e0 12<\/strong> pages max (hors-annexes ou <strong>20 pages<\/strong> avec annexes) &#8211; interligne 1,5 &#8211; caract\u00e8re 12. A<strong>ttention \u00e0 l&rsquo;orthographe et \u00e0 la syntaxe<\/strong> !<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/wp-content\/uploads\/UE3-M1-grille-de-correction-arts-plastiques-2018.odt\">UE3 M1 &#8211; grille de correction &#8211; arts plastiques <\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/wp-content\/uploads\/UE3-Outil_devaluation-stage-dOBS-1-1.pdf\">UE3 -Outil_d&rsquo;evaluation stage d&rsquo;OBS<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/wp-content\/uploads\/UE3-autoevaluation-stage-dOBS-.pdf\">UE3 &#8211; autoevaluation stage d&rsquo;OBS<\/a> (\u00e0 remanier, par comp\u00e9tences)<\/p>\n<p>Le bilan des deux stages dress\u00e9 <strong>avec vous<\/strong>, par votre tutrice.eur terrain, figurera dans votre rapport de stage de pratique accompagn\u00e9e au second semestre.<\/p>\n<p>Bien \u00e0 vous<\/p>\n<p>Pascal BERTRAND<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pr\u00e9sentation de l&rsquo;article: Indiquer le nom de votre trin\u00f4me, le lieu d&rsquo;exercice, une photographie de l&rsquo;ETS ou d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves, de classe et\u00a0 quelques lignes de pr\u00e9sentation ( objet d&rsquo;\u00e9tude et s\u00e9ance choisis ). 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