{"id":81681,"date":"2023-03-07T16:55:35","date_gmt":"2023-03-07T15:55:35","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.espe-bretagne.fr\/blog-artsvisuel-m1m2-sb\/?p=81681"},"modified":"2023-03-07T17:00:12","modified_gmt":"2023-03-07T16:00:12","slug":"enseigner-avec-empathie-et-bienveillance-enseigner-pour-comprendre-le-sens-de-la-vie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/?p=81681","title":{"rendered":"Enseigner avec empathie et bienveillance. Apprivoiser son stress pour mieux se conna\u00eetre et ainsi mieux comprendre les r\u00e9actions, \u00e9motions, pens\u00e9es et comportements de ses \u00e9l\u00e8ves gr\u00e2ce aux TCC. Enseigner pour comprendre le sens de la vie"},"content":{"rendered":"\n

Ce que nous apprennent les recherches en neurosciences affectives et sociales<\/em> sur le d\u00e9veloppement \u00e9motionnel et affectif de l’enfant, de l’\u00e9l\u00e8ve:<\/strong> par la p\u00e9diatre Catherine GUEGUEN: <\/p>\n\n\n\n

http:\/\/www.esen.education.fr\/fileadmin\/user_upload\/Modules\/Ressources\/Conferences\/14-15\/gueguen_c\/co\/gueguen_c_neurosciences_enfant_apprentissage.html#segment_nj5hHmA5VId6UQVjIQSDWe1<\/a><\/p>\n\n\n\n

Les TCC Th\u00e9rapies Cognitives Comportementales courtes<\/strong> sont bas\u00e9es sur un principe simple. Les \u00e9v\u00e8nements ext\u00e9rieurs, nos \u00e9motions, les r\u00e9actions de notre organisme, nos comportements et nos pens\u00e9es sont totalement li\u00e9s et interagissent constamment entre eux. Les \u00e9motions d\u00e9clenchent des r\u00e9actions corporelles qui modifient les pens\u00e9es, entra\u00eenant des changements de comportements qui d\u00e9clenchent de nouvelles \u00e9motions. Les r\u00e9actions corporelles modifient les pens\u00e9es qui g\u00e9n\u00e8rent des comportements d’\u00e9vitement ou de poursuite qui \u00e0 leur tour d\u00e9clenchent des \u00e9motions qui perturbent les pens\u00e9es, etc. CQFD !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nous sommes en fait gouvern\u00e9s par des boucles sans fin qui nous entra\u00eenent parfois dans des spirales d’inconfort \u00e9motionnel, mental ou comportemental: peur, anxi\u00e9t\u00e9, col\u00e8re, tristesse, honte, d\u00e9couragement. Les TCC apportent des outils qui am\u00e8nent \u00e0 r\u00e9orienter les pens\u00e9es et les comportements de mani\u00e8re \u00e0 perturber ces boucles qui tournent et retournent dans la t\u00eate. Une fois que l’on ma\u00eetrise les outils des TCC, on ins\u00e8re dans ces rouages des petits grains de pens\u00e9es emp\u00eacheurs de tourner en rond pour ralentir ou stopper le man\u00e8ge infernal \u00e0 l’origine de la souffrance. Gr\u00e2ce \u00e0 ce livre ci-dessous, sorte d’autoth\u00e9rapie bas\u00e9e sur des exercices, vous aurez toutes les pistes pour analyser, d\u00e9celer et comprendre les pens\u00e9es qui vous emp\u00eachent d’avoir la vie que vous m\u00e9ritez ! Vous pourrez aussi mieux comprendre les r\u00e9actions, comportements, \u00e9motions, situations v\u00e9cues et pens\u00e9es de vos \u00e9l\u00e8ves !<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Christine Padesky<\/strong> et Dennis Greenberger<\/strong> sont des psychologues am\u00e9ricains de renomm\u00e9e internationale, avec une exp\u00e9rience des TCC de plus de 30 ans ! Editions Thierry Souccar.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Deux lectures incontournables du sociologue et philosophe, Edgar MORIN:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

MORIN Edgar enseigner \u00e0 vivre – manifeste…actes sud 2014<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

MORIN-Sept-savoirs-\u00e0-l\u00e9duc-du-futur – commande de l’UNESCO en 1999<\/a>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ce que nous apprennent les recherches en neurosciences affectives et sociales sur le d\u00e9veloppement \u00e9motionnel et affectif de l’enfant, de l’\u00e9l\u00e8ve: par la p\u00e9diatre Catherine GUEGUEN:  http:\/\/www.esen.education.fr\/fileadmin\/user_upload\/Modules\/Ressources\/Conferences\/14-15\/gueguen_c\/co\/gueguen_c_neurosciences_enfant_apprentissage.html#segment_nj5hHmA5VId6UQVjIQSDWe1 Les TCC Th\u00e9rapies Cognitives Comportementales courtes sont bas\u00e9es sur un principe simple. Les \u00e9v\u00e8nements ext\u00e9rieurs, nos \u00e9motions, les r\u00e9actions de notre organisme, nos comportements et nos pens\u00e9es sont totalement … Continuer la lecture de « Enseigner avec empathie et bienveillance. Apprivoiser son stress pour mieux se conna\u00eetre et ainsi mieux comprendre les r\u00e9actions, \u00e9motions, pens\u00e9es et comportements de ses \u00e9l\u00e8ves gr\u00e2ce aux TCC. Enseigner pour comprendre le sens de la vie »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[588,646],"tags":[1412,436,1098,1099,812,1411,1409,1410],"class_list":["post-81681","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-boite-a-outils","category-boite-a-outils-second-degre","tag-anxiete","tag-emotions","tag-gueguen","tag-morin","tag-neurosciences","tag-stress","tag-tcc","tag-therapie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/81681","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=81681"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/81681\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":86733,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/81681\/revisions\/86733"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=81681"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=81681"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=81681"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}