https:\/\/www.104.fr\/fiche-evenement\/au-dela-du-reel.html<\/a><\/p>\n\n\n\n Nombre d\u2019artistes contemporains font \u0153uvre de ph\u00e9nom\u00e8nes astrophysiques, magn\u00e9tiques, chimiques, nucl\u00e9aires mais aussi soci\u00e9taux, \u00e9conomiques, sociologiques. Par la mat\u00e9rialisation de l\u2019imperceptible, ils produisent de nouvelles cartographies du \u201cr\u00e9el\u201d<\/strong>. Au creux de l\u2019invisible jaillit alors l\u2019inou\u00ef de nouvelles formes esth\u00e9tiques, mais aussi une autre perception du monde<\/strong> qui nous entoure.<\/p>\n\n\n\n En p\u00e9n\u00e9trant dans les diff\u00e9rentes salles du CENTQUATRE-PARIS, nous nous trouvons entre le scientifiquement av\u00e9r\u00e9 et X-Files, entre Maurice Maeterlinck et la physique quantique, entre Luigi Pirandello et Philip K. Dick, entre Stephen Hawking et H.P. Lovecraft, entre Albert Einstein et Edgar A. Poe\u2026<\/p>\n\n\n\n Quelques probl\u00e9matiques d’enseignement que j’ai formul\u00e9 devant l’expo immersive du 104<\/strong> et que je vous soumets. Elles sont parfois assez proches les unes des autres et plut\u00f4t compl\u00e9mentaires:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Les Arts num\u00e9riques: entre immersion et r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e, entre r\u00e9ception et perception o\u00f9 comment l’implication du spectateur est-elle recherch\u00e9e ?<\/p>\n\n\n\n En quoi les nouvelles technologies utilis\u00e9es par les artistes contemporains, dans leur d\u00e9cryptage du r\u00e9el, proposent-elles aux spectateurs un nouveau paradigme de soci\u00e9t\u00e9 ?<\/p>\n\n\n\n En quoi les artistes du num\u00e9rique, parviennent-ils \u00e0 r\u00e9v\u00e9ler l’invisible dans le visible, tout en dressant une nouvelle cartographie du r\u00e9el ?<\/p>\n\n\n\n En quoi tentent-ils de mat\u00e9rialiser l’imperceptible pour d\u00e9clencher, chez le public, une autre perception du r\u00e9el ?<\/p>\n\n\n\n En quoi le num\u00e9rique peut-il faire surgir de nouvelles formes, de nouvelles narrations et de nouvelles repr\u00e9sentations du monde ?<\/p>\n\n\n\n Mots-clefs mis en tension sous la forme d’un mode de pens\u00e9e dialectique (associer les contraires) et d’un mode de pens\u00e9e en arborescence. On parle aussi de pens\u00e9e complexe (concept cr\u00e9e par le sociologue Edgar Morin) o\u00f9 il s’agit de mettre en r\u00e9seau, tisser des liens \u00ab\u00a0complexus\u00a0\u00bb: <\/strong>r\u00e9el\/virtuel – r\u00e9el\/irr\u00e9el\/au-del\u00e0 du r\u00e9el – visible\/invisible – lisible\/illisible – imperceptible\/perceptible – dicible\/indicible – mat\u00e9riel\/immat\u00e9riel – mise en r\u00e9seau\/mise en immersion – crypter\/d\u00e9crypter …<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" dans le cadre de N\u00e9mo \u2013 Biennale internationale des arts num\u00e9riques de la R\u00e9gion \u00cele-de-France L\u2019exposition principale de la Biennale N\u00e9mo teste la capacit\u00e9 des arts et des technologies \u00e0 r\u00e9v\u00e9ler ce qui nous est invisible, imperceptible ou indicible. https:\/\/www.104.fr\/fiche-evenement\/au-dela-du-reel.html Nombre d\u2019artistes contemporains font \u0153uvre de ph\u00e9nom\u00e8nes astrophysiques, magn\u00e9tiques, chimiques, nucl\u00e9aires mais aussi soci\u00e9taux, \u00e9conomiques, … Continuer la lecture de « Au-del\u00e0 du r\u00e9el ? R\u00e9v\u00e9ler l\u2019invisible par les arts num\u00e9riques, les sciences et les technologies »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[1404,1403,1327,431,806],"class_list":["post-85152","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actuexpoart","tag-1404","tag-nemo","tag-nouvelles-technologies","tag-numerique","tag-outils-numeriques"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85152","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=85152"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85152\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":86536,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/85152\/revisions\/86536"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=85152"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=85152"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=85152"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/blog.inspe-bretagne.fr\/arts-plastiques-m1m2\/wp-content\/uploads\/cr820475-f98e78.jpg\")
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