Blog d' Arts Plastiques – Master MEEF 1er et second degré INSPE de Bretagne
Evaluation continue des Masters d'enseignement et mutualisation de pistes d'apprentissages, d'ateliers artistiques, de ressources en Arts plastiques.
Objectifs: Interrogez ces quatre opérations plastiques, langagières, cognitives et sensibles, (ci-après), au regard de votre enseignement des arts plastiques.
FAIRE (quoi, quand, pour quoi faire, comment ?)
DIRE (quoi, sur quoi, quand, comment ?)
PENSER (quoi, sur quoi, quand, comment ?)
et RENCONTRER (quoi, quand, comment, où ?) sous la forme d’un nuage de mots, images de pensée, carte mentale/heuristique, place mat etc
« Sur un cahier de brouillon, en marge d’une page, sur une nappe voici des dessins esquissés, des schémas qui traduisent une pensée en train de naître », la poïétique. Celle de Darwin, Goethe, Klee, Itten, … Images de pensée Par Marie-Haude CARAES et Nicole MARCHAND- ZANARTU – aux éditions RMN 2019
