Objectifs: Interrogez ces quatre opérations plastiques, langagières, cognitives et sensibles, (ci-après), au regard de votre enseignement des arts plastiques.
FAIRE (quoi, quand, pour quoi faire, comment ?)
DIRE (quoi, sur quoi, quand, comment ?)
PENSER (quoi, sur quoi, quand, comment ?)
et RENCONTRER (quoi, quand, comment, où ?) sous la forme d’un nuage de mots, images de pensée, carte mentale/heuristique, place mat etc