Blog d' Arts Plastiques – Master MEEF 1er et second degré INSPE de Bretagne – Page 34 – Evaluation continue des Masters d'enseignement et mutualisation de pistes d'apprentissages, d'ateliers artistiques, de ressources en Arts plastiques.

Identifier les types d’autorité, se sentir légitime dans cet exercice, s’appuyer sur ses convictions, interesser les élèves, gérer ses émotions, organiser l’espace de la classe

Qu’il est difficile et délicat l’exercice de l’autorité ! Je vous soumets des pistes de réflexion pour créer des conditions favorables à l’enseignement
il n’est pas indispensable non plus, d’être en difficulté dans les classes pour s’atteler à progresser dans ce domaine

Une intervention édifiante de Philippe MEIREU:
http://www.cafepedagogique.net/LEXPRESSO/Pages/2015/11/13112015Article635829972551978929.aspx

Des ressources en ligne via CANOPE:
http://www.cndp.fr/crdp-orleans-tours/direction-etablissement/index.php/vie-de-leleve/68-discipline-sanctions/82-3-vie-de-leleve-discipline-sanctions

Un ouvrage- clef avec une préface de Philippe MEIRIEU:
CAILLAUD Guillaume. Autorité, mode d’emploi au collège. Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2013 (Ouvrage que vous pourrez emprunter ou réserver, à la BU de l’ESPE.

Travailler des compétences langagières en Arts Plastiques: Faire- dire le faire – penser et communiquer
Maitrise de la langue en Arts Plastiques Télécharger

Rapport de stage – Leena Szejwach – Céline Sacco – Morgane Roglianti / Collège La Binquenais

Notre stage d’observation se déroulait dans le collège La Binquenais qui se situe en REP (réseau d’éducation prioritaire) à Rennes. Nous avons observé notre tuteur terrain Fabrice Anzemberg qui, au sein de ses classes de 5ème et de 3ème, accueille des élèves malentendants en inclusion dans le cadre du partenariat avec l’association Kerveiza. Nous avons également observé et participé à une séance avec une classe de 3ème SEGPA. Nous avons choisi de traiter de la problématique de l’école inclusive .

Rapport de stage Leena Morgane Céline

Annexes rapport de stage

Autoevaluation-stage1

Rapport de stage d’observation – Mathilda, Jérôme, Rodolphe

Voici notre rapport de stage d’observation au collège Jean Monnet de Broons, aux cotés de Christophe Litou.

Nous nous sommes intéressés à sa labellisation récente comme « collège numérique/connecté »: par quelles orientations ce label se caractérise-t-il? Par quoi ses orientations se traduisent au sein des établissements concernés, et plus particulièrement au collège Jean Monnet à Broons?

Rapport de stage d’observation

Amera Leluhandre-Nathalie Vieilleville, stage d’observation au Lycée B. Franklin, Auray

Du 19 au 22 Novembre 2018, nous (Amera Leluhandre et Nathalie Vieilleville) avons effectué un stage d’observation au Lycée Benjamin Franklin d’Auray, avec Philippe Harnois, enseignant en Arts Plastiques, dans des classes de Premières et Terminales.

Vous trouverez ci-joint notre rapport de stage ainsi que nos annexes.

rapport de stage

annexes photos

annexe 4: proposition-sortie pédagogique

annexe 5: références artistiques-sortie pédagogique

annexe 8: incitation cours

annexe 9-autoévaluation

Andy Goldsworthy, un artiste écossais incontournable:

Contre vents et marées, contre le temps avec du temps, du land art grandeur nature..

https://www.youtube.com/watch?v=iTEB3bEGprY

Rencontre de l’artiste Thomas TUDOUX et de sa démarche sensible.

Dossier de presse issu de Documents d’artistes sur l’approche artistique et sociologique de la démarche protéiforme de l’artiste, thomas TUDOUX: Tudoux-

Rencontre de l’artiste, en présence des master MEEF 1 Arts Plastiques lundi 17 Décembre au collège des Chalais à Rennes.

Site de l’artiste: http://www.thomastudoux.fr/3_travaux/recreation.php

video-interview de l’artiste autour de l’hyperactivité du monde actuel: https://www.bing.com/videos/search?q=thomas+tudoux&&view=detail&mid=3CDCB2EDE8AE470BBF1D3CDCB2EDE8AE470BBF1D&&FORM=VRDGAR

Quelques extraits vidéos autour de notre rapport au monde ou paradigme:

L ‘acte de création et l’acte de résistance qu’est l’oeuvre d’art:De Gilles Deleuze, en 1987, conférence prémonitoire du philosophe, sur notre société de contrôle: https://www.youtube.com/watch?v=2OyuMJMrCRw

Voir aussi ces sept cours enregistrés sur la peinture: https://www.youtube.com/watch?v=vfRClbNdIFs

Sur le médium télévisuel comme système d’information idéologique, comme porteur de sensationnel, de spectaculaire, de mots d’ordres:

Pierre Bourdieu, sociologue dans une émission « arrêt sur image »de 1995:https://www.youtube.com/watch?v=l8TAr8Am95g

Sur la disparition du monde réel, sur la simulation et les enjeux de la photographie aujourd’hui:

Jean Baudrillard, philosophe, photographe, cinéaste:https://www.youtube.com/watch?v=kiHpGAjA33E

ZULIANI Alexia : Retour Réflexif visite Phakt + séance pédagogique

Voici un bref retour sur la visite au Phakt que je n’ai pas pu faire mais que j’ai donc tenter d’imaginer au travers des dossiers de mes camarades ainsi qu’une idée de séance pédagogique.

Retour – Phakt + Séance Pédagogique

Interventions d’André Scherb, maître de conférence en Arts Plastiques

Interventions d’André Scherb, maître de conférence en Arts Plastiques, à l’université de Lorient et de Rennes 2 et formateur PE sur l’ESPE de Vannes.

Historique de la discipline:

andré -1 PLC1 10 oct 2018 envoyé

Processus de création et intelligences multiples:

André-2 PLC1 24 oct 2018 processus de créa et intel multiples envoyé

Les savoirs en Arts plastiques, fable et protocole:

PLC1 14 nov2018 les savoirs enAP André Scherb

Chaînes culturelles répertoriées sur You tube, par discipline

Les chaînes YouTube culturelles et scientifiques francophones
Ce document recense les chaînes YouTube culturelles et scientifiques francophones potentiellement adaptées à un usage éducatif. Les chaînes sont rangées par discipline et chaque entrée indique le nom de la chaîne, cliquable, des mots-clefs, et sa description.
L’inventaire des chaînes Youtube culturelles et scientifiques francophones a été réalisé par Mathilde Hutin, avec le soutien de la Délégation générale à la langue française et aux langues de France, ministère de la Culture.

350 chaines Youtube

le référencement ici présenté a ouvertement vocation à fournir du matériel original pour hameçonner l’intérêt des apprenants, initier une discussion en formation ou en classe ou compléter un sujet traité, mais ne peut se substituer au travail du professeur, formateur ou médiateur ni remplacer un cours. Ensuite, la médiation indirecte que peut constituer une éducation aux médias et à l’esprit critique. Il est central, en effet, que les contenus ne soient jamais pris pour argent comptant : YouTube reste une plateforme d’Internet et, à ce titre, il convient d’être vigilant. Cette médiation est essentielle et le rôle du médiateur ou de la médiatrice ne saurait être assez souligné : c’est à lui ou elle que revient la charge de construire autour d’une vidéo le discours permettant aux apprenants de retenir la bonne information.

Ateliers de pratique plastique urbaine sur le site de Rennes – Street Art – parcours urbain – exposition à l’espace Ec’art

De Janvier à Mars 2019 à l’ESPE de Rennes. Publics concernés: Master MEEF 1 et 2 arts plastiques et autres parcours.

ALI : artiste plasticien

Nom d’artiste : ALI Spécialité : ornement
Champ d’action : Fresques murales et au sol, pratique au pinceau : motif ornement, dessins …
Site Internet : https://www.instagram.com/arthur_louis_ignore/
SIRET : Oui (contactez l’artiste)

Arthur-Louis Ignoré dit Ali est un artiste urbain qui vit et travaille à Rennes. Il s’intéresse, dès le début de ses études, à la pratique des arts plastiques dans l’espace public. Il y amorce une réflexion sur le motif et l’ornement qu’il poursuit encore aujourd’hui.
Développé dans des contextes sociaux et géographiques variés, l’ornement offre des sources d’inspiration et de recherche nombreuses. L’artiste s’intéresse à son évolution dans l’histoire de l’art et à la place qu’il occupe dans nos civilisations.
Les interventions d’Ali s’intègrent toujours au mobilier urbain et s’adaptent à ses particularités. Les espaces présents sur les sols, les murs et les toits accueillent des peintures aux motifs en noir ou blanc, d’inspiration végétale. Les ornements créés révèlent ainsi le métissage culturel de nos villes contemporaines mais produisent également un contraste avec l’esthétique de la ville moderne. http://rue.bzh/ALI-10.html

All on One Roof ( 15/10/2015 ) vidéo sur le processus de création d’Ali disponible sur viméo : https://vimeo.com/142147973. Fresque de 1100m2 réalisée dans le cadre du festival Maintenant sur le toit des locaux de la CPAM et CAF Ille-et-Vilaine à Rennes.

Ateliers d’arts plastiques menés avec ALI auprès des M1 et M2 arts plastiques à l’ESPE en Février 2019: technique: blanc de Meudon ou d’Espagne (craies broyées dans l’eau) appliqué au pinceau sur le sol et les vitres. Dessins puis translation d’un motif en symétrie, miroir.