Typhaine Corre – M1 – Groupe 4

1- Description et explication de la démarche

Ce projet a été réalisé dans le cadre du TP3 d’Arts Visuels du semestre 8 intitulé « Volumes ».

Ma réalisation aborde les notions de « Volume », « Espace » et « Lumière » des ateliers 3 et 4 proposés pour ce TP. C’est d’abord l’Atelier 3 que j’ai voulu expérimenter. Elle correspond à la consigne de cet atelier dans le sens où la sculpture est suspendue dans l’espace par un fil de pêche. Le matériel utilisé tel que le fil de fer rentre aussi en compte dans l’atelier 3. Mais puisque j’ai ajouté la notion de lumière pour obtenir le jeu d’ombre sur le fond blanc, cette réalisation tient également de l’Atelier 4.

http://www.youtube.com/watch?v=qqln1SbzP84

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Immersion chromatique dans la matière et la lumière

Montage-vidéo réalisé à partir de diapositives projetées.

Chaque diapositive fabriquée à partir de rhodoïd, contenait[ des matières grasses et colorées. La chaleur du projecteur diapositive, diffusant, fondant, mixant…ces matières végétales.

Bon voyage…

Travail réalisé par Line en M2 pour le crpe 2012/2013.

Atelier d’écriture poétique

Printemps des poètes.
En atelier d’écriture, des poèmes ont été rédigés dans la cadre de la dominante « Arts et lettres » par des étudiants et des formateurs. Les voici : savourez-les !

Bon dieu de bon dieu que j’ai envie d’écrire un petit poème

Pour mettre en fureur les gens graves graves graves

Ou ronds comme des barriques

Rois d’un jour ou d’une nuit

Tels des asphodèles en haillons

Tirées de leur charnier

D’où fusent des étincelles

L’amor que passa a la vora del mar

.

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Une voix, une voix qui vient de si loin


D’entre les tombes, d’entre les morts*


Mots sécrétés, mâchonnés


Mots des peines perdues


Mots de milliers d’ancêtres


Mots en haillons d’argent


Asphodèles fanés sur un charnier fumant


Mots mots mots


Cataracte métallique d’un poème


Etincelles brûlantes d’une lumière éphémère


Sur une belle phrase creuse


Car onques puis n’en ai ouï parlé

.


Bon dieu de bon dieu que j’ai envie d’écrire un petit poème


queue d’chi


ça vient pas


en pan.


La Claudette est allée cloper


le vieux Bruegel carnavalise


et la Censuré fainéantise


Bon dieu de bon dieu


un p’tit poème, c’est pas sorcier


même la Morgann y est arrivée


Un tout p’tit poème japonais


Même un verset, un truc biblique


deux trois mots qu’on élucubrique


Merde,


j’ai renversé.


Bon dieu de bon dieu


Petit poème


tu vois où se trouve la poubelle?

.

.

J’ai toute une maison de mots


mais personne à qui les dire


Toute une maison entière


et personne ne l’habite


Je vais je pars je reviens


Les lofoten et la Barbade


Je parle à une pierre, un canard, un vieux chien


J’ai toute une maison de mots


mais personne à qui les dire


Les années tombent


les voix s’usent ou disparaissent


Il gèle


et le mandarinier n’a toujours rien donné


J’ai toute une maison de mots


mais personne à qui les dire


Alors je les mets en ordre


alignés comme un poème


et je les range au fond de moi


mais s’il s’agit de les dire fort


alors


alors


la voix s’étrangle

.

.


Tu m’as dit si tu m’écris


Ou tu m’écris si tu m’as dit


Qu’a-t-il dit, qu’à t il écrit ?


On ne s’est pas compris


Puis on se parlera


Là, tu m’écouteras


Et on partagera


Mais on ne se comprendra toujours pas


Je me suis retournée


Je ne t’ai pas parlé


Je ne t’ai pas écouté


Je n’ai rien dit


Je n’ai rien écrit


Je suis juste partie

.

.


J’ai toute une maison de mots


Des mots pour des poèmes


Des poèmes pour des mots


Des mots pour des échanges


Des échanges pour des rencontres


Des rencontres pour un partage


Et ce partage que permet-il ?


Nul ne le sait


Mais chacun choisira son voyage

.

.

Je préfère les mots simples,


Pas les mots trop beaux,


Les mots trop nouveaux.


Les petits mots tout bête,


Qui ne prennent pas la tête.


Les mots qu’on comprend facilement,


Sans réfléchir trop longtemps.


Pas les mots composés,


Les mots qu’on ne sait pas prononcer.


Les mots sans prétention,


Sont mes préférés en toute saison.

.

.

Une voix, une voix qui vient de si loin,


Il pleure dans mon cœur,


Au rappel de ce souvenir lointain.


Comme un poème depuis longtemps oublié,


Qui nous revient sans y penser.

.

.


Je préfère les mots simples


À ces mots de femme


Tonnerre ! Sourds ennemis…


Je préfère les mots simples.


Je ne vis pas l’Unique Autre


Glisser son billet doux


Et la faute, par sa bouche tue.


Je ne vis pas l’unique autre.


À ce moment, presque parfait !


À ce moment, il manquait…


…Quoi ?


Sourd, sourd,


Regardons ailleurs.


Là-bas, par la fenêtre.


Vraiment,


Je préfère les mots simples.

.

.

Prends ces mots dans tes mains et sens leurs pieds agiles


Prends ces mots dans tes mains et sens leurs pieds d’argile


J’ai toute une maison de mots.


Fragiles !


Construis, explore : les poèmes naissent donc pieds-nus ?

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Mélancolie du soir


C’est le grand froid de la nuit, c’est le noir


Noir dans le gris du soir


Dehors, la lune ronde qui blanchit


Nous offre un Paradis


Qui balaie la nuit


Harmonie du soir.

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.

Je vis assis


Voila, il est minuit


Dehors, la lune ronde qui blanchit


Elle est pleine


Toi tu es endormie


Comment faire pour ne pas avoir trop de peine


Cette nuit là je vis assis


Je vais t’écrire un poème.

.

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Sécrétés, mâchonnés par des milliers d’ancêtres


Ils viennent de la Terre


Dévorés par beaucoup d’Hommes


Ils s’animent à différents rythmes


Vivant de l’inspiration d’un poète ou de matière organique


L’un aime être lu à tue-tête


L’autre avoir l’estomac bien remplis


Ils peuvent tous deux être à la fête


Sans doute peuvent-ils être touchés par la mélancolie


Leur rôle est majeur


Là pour que je te pleure


Ou bien traduire mon bonheur


Ils remettent ton corps à sa terre


Ou encore de belles paroles, puisses-tu être bénéficiaire


Alors, Grand-Mère,


Dis Merci aux vers.

.

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Des ancêtres bruyants


Sécrétés, mâchonnés par des milliers d’ancêtres,



toutes ces complaintes émanant de tous les âges



n’ont de sens qu’au passage


de tous ces problèmes aussi futiles soient-ils, transperçant notre être.


Nos efforts sont piètres


lorsque l’on souhaite faire barrage


à toutes ces douleurs qui nous demande du courage.


Mais, attendons d’être nous-mêmes ancêtre avant de se complaire en de maintes plaintes.

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Des mots et des lettres


Assis par terre au milieu de mots


je regarde, assis, s’écouler ce torrent de phrases.


Quelques lettres m’éclaboussent.


Assis au milieu de cette pluie d’encre,


je me laisse imprégner de l’écriture.


Je vis assis au milieu de ce tintamarre de mot et pourtant je me laisse aller à faire ce poème.

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Petite chose verte


Quelle est cette chose verte et molle?


Inventé par l’homme stressé et impatient,


A tous les goûts et couleurs satisfaisants,


Que l’on abandonne et que l’on colle.


Avant de s’en être débarrassé,


Il est retourné ça et là dans le néant,


Sécrétant de la salive d’aspect gluant,


Allant même créer des bulles l’été.


Ecoute-moi petit bonhomme !


Cette chose mâchonné à longueur de journée


Par nos milliers d’ancêtres les Pigmées


N’est autre que le chewingum !

.

.

Entends-tu?


Entends-tu au loin cette voix?


Qui répète sans cesse des milliers de fois


« Dis, qu’as-tu fait, toi que voilà, de ta jeunesse ? »


Cette voix s’élève, puis s’éloigne et s’affaisse.


Une voix, une voix qui vient de si loin


Ne vient-elle pas de son imaginaire lointain


Ancrée comme un poème effacé …

.


M’écris-tu ?


Si, dis.

Tu cris me ?

Si tu cries ?


Si tu m’as cru


Tu m’as cuit !


Mais, dis-tu,


si tu m’écris,


Tu m’as dit.


Bon Bieu de Bon Dieu, que j’ai envie d’écrire un petit poème !

.

.

Poème


Je t’avais dit, tu m’avais dit


Vivre plus loin.


La vie est-elle une chose ?


Rondeur et déca danse


Mars est-elle une fête ?


Dérouter le temps


Là-bas, ici bat


Ton cœur qui bat,


Et s’en allait


les poings


dans les poches


fermées,


crevées.


Vivre et sentir.


Humer,


Respirer,


Jouir d’en rire.

.

.

C’est mon po, mon po, mon poème



Un peu bateau, pas sûre que t’aimes


C’est mon po, mon po, mon poème


Un vrai fardeau, rêvé bohème


C’est mon po, mon po, mon poème


Pardon pour vous, pardon pour eux, pour le silence


C’était mon po, mon po, mon poème…

.

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Ivre mort (ou pas), mais mort quand même


Blanc comme un linge, qui le recouvre


Nu comme un ver, étendu sur le sol


Maigre comme un clou, qui ne tient plus debout


Il est là, comme si de rien n’était

A la découverte des empreintes de la Nature – ROBERT Réjane et RICARD Estelle

Projet Cellul’art développé avec la classe de PS/MS de Me Chaignon de l’École Jean Nicolas.

PREMIER TEMPS: Accueil des élèves sur le site de l’IUFM et découverte de la galerie d’art à vocation pédagogique.

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M1 – TP4 – Chann Le Baraillec – Da noz

1. Description/Explication/Référence artistique

Dans le cadre du tp n°3 d’Arts Visuels ayant pour sujet le(s) volume(s), et dont les objectifs étaient d’appréhender et de questionner par la pratique plastique, j’ai choisi le 4ème atelier proposé, à savoir : « Volume et lumière ».

Cette notion m’a ainsi amenée à réaliser la production suivante avec un papier blanc épais découpé et plié pour réaliser le bâti, que j’ai disposé sur une surface plane et éclairée à l’aide d’une lampe de poche.

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C’est sans doute, en partie notre visite au Conseil d’architecture, d’urbanisme et de l’environnement (CAUE) de Saint-Brieuc, qui a inspiré mon travail, et notamment l’exposition du plasticien Olivier Thuault dont le choix a été de revisiter l’architecture en créant Trucville. Trucville est une ville miniature qui réunit un ensemble de maquettes en carton jouant sur le détournement et en développant les notions d’espace et de volumes.

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L’amaquette – Chloé Le Fralliec – M1-TP2-G4

Lors de la visite de l’exposition Trucville d’Olivier Thuault au CAUE, nous avons eu l’occasion de voir des travaux en volume (Cinq), des animations vidéo et des dessins. Des thèmes transversaux apparaissent dans ses œuvres: les paysages urbains, l’architecture, la mutation de l’espace urbain… L’artiste interroge la notion de volume mais aussi de mouvement.

A l’occasion de la visite de l’exposition, nous avons réalisé des croquis des volumes d’Olivier Thuault, des variations sur un même bâtiment appelées Cinq . J’ai pour ma part choisi de reprendre ce croquis comme point de départ, incitation, au TP3 sur les Volume(s).

Croquis réalisé d'après une des maquettes de Cinq d'Olivier Thuault
Croquis réalisé d’après une des maquettes de Cinq d’Olivier Thuault

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DELATTRE Vincent M1 Groupe 1

Ô

Maison Perchée

Réalisation taille blog
 Maison perchée, 100% papier  Salle Arts-Visuels IUFM de Saint-Brieuc, 2 à 3 m, 2013
 

Cette production concerne les arts visuels relatifs aux volumes, abordés au TP n°3 du semestre 8. J’ai décidé d’aborder et de questionner les notions suivantes : VOLUME & ESPACE (Atelier 3).

Je l’ai réalisée en prenant en compte la contrainte suivante : « à partir de fils suspendus et de marques au sol, déployer des sculptures dans l’espace ».

Parmi les matériaux et outils proposés, j’ai choisi : du papier (bicolore), du fil de pêche. Et comme outils : une agrafeuse, une paire de ciseaux et un massicot.

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Autour de l’arbre / Projet Cellul’Art 2012-13 mené par Léa et Benjamin…

Le projet «Autour de l’arbre» s’est développé en collaboration avec la classe de MS/GS de Valérie LONCLE, de l’école Jean Nicolas.

Premier temps : visite de l’exposition de l’artiste Anne Le Mée, à l’IUFM de Saint-Brieuc, avec les élèves.

Nous avons fait ensemble le tour du jardin en observant les arbres, réactivant les notions vues en classe, puis nous sommes rentrés dans la galerie intérieure. A travers les vitres, les enfants ont dessiné un arbre de leur choix. Ensuite nous avons discuté devant les œuvres d’Anne : les enfants ne manquaient pas d’imagination et y voyaient toutes sortes de formes. Nous leur avons demandé lesquelles leur rappelaient des arbres et pourquoi…

dessins visite expo 29-01-13

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Animation  » faire croire… »

1-Description/mise en relation/argumentations par Briand Cynthia

Il s’agit d’une animation mettant en scène une maquette réalisée principalement en morceau de sucre, et secondairement de kaplas ainsi que d’une boîte d’allumette. J’ai choisi de construire ce projet autour de l’incitation « faire croire ». Etant Inspirée par le travail d’Olivier Thuault, dans le cadre de l’exposition « Trucville » à la CAUE (Conseil d’architecture, d’urbanisme et de l’environnement), j’ai souhaité réaliser une œuvre évolutive simulant les effets du temps. Il s’agit bien de « faire croire », de donner l’illusion d’une évolution progressive de la  production Continuer la lecture de « Animation  » faire croire… » »

vernissage de l’exposition photographique de Peter Johnson

Le vernissage de l’exposition de Peter Johnson, s’est déroulée le Jeudi 7 Mars 2013 à 18H à la galerie d’art à vocation pédagogique du site de l’IUFM de Saint-Brieuc.

vernissage
vernissage

Photographe anglais vivant en Bretagne, Peter  focalise son regard sur les différentes surfaces de l’eau: Etang, source, fontaine, ruisseau, canal. Autant de lieux d’explorations où se révèlent les actions de la lumière et ses incidences sur l’eau et où la photographie tente de capturer des lignes lumineuses, des ondulations chromatiques et graphiques.
Le lendemain, il est intervenu auprès des étudiants en Master 1, en présentant les enjeux de son travail et des exploitations pédagogiques de sa démarche artistique.


vernissage
vernissage

L’exposition sera visible du 7 Mars au 3 Avril 2013
Il a déjà présenté  en octobre 2012, l’intégralité d’un projet intitulé « 54 yeux », mené en partenariat avec l’abbaye de bon repos et soutenu par la DRAC auprès de 27 élèves de CM1 CM2 de l’école publique de Gouarec

Contact Tél.02.96.26.06.92 ou couriel paj.2554@gmail.com

AfficheIufm johnson

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